為進(jìn)一步提升青年教師的教學(xué)能力和課堂教學(xué)效果，配合全校教學(xué)質(zhì)量期中檢查，2024年10月17日，應(yīng)化教研室于雁山05209教室集體觀摩李琳老師的《分析化學(xué)3》課程。
課上，李琳老師從方法特點(diǎn)、基本原理、操作流程和方法應(yīng)用四個(gè)方面講授了常用的氧化還原滴定法（包括高錳酸鉀法、重鉻酸鉀法、碘量法和其他氧化還原滴定法）的內(nèi)容，并利用雨課堂信息化工具組織學(xué)生對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行隨堂測驗(yàn)與討論。在教學(xué)觀摩過程中，教研室老師們認(rèn)真記錄李琳老師的教學(xué)內(nèi)容，課后與其進(jìn)行了深入交流與探討，指出其在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的優(yōu)缺點(diǎn)，并給李琳老師提出相應(yīng)建議。本次教研室公開課觀摩活動(dòng)加強(qiáng)了教師間的教學(xué)技能交流，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。
李琳老師授課現(xiàn)場
一審：黃藝鵬，二審：馬文碩，三審：李霞
